Vol 1 No 2 (2024): Oktober 2024
##section.default.title##

Meningkatkan Daya Saing Perguruan Tinggi melalui Wisata Edukasi: Tinjauan Kepustakaan terhadap Strategi Kurikulum dan Pemberdayaan Masyarakat di Kecamatan Pamona Puselemba

PDF
  • Yuyun Tobondo,
  • Abdi Walenta
Abdi Walenta
Prodi Manajemen, FEKON, Universitas Kristen Tentena

Diterbitkan 2024-10-31

Kata Kunci

  • Daya Saing,
  • Pemberdayaan Masyarakat,
  • Pendidikan Tinggi,
  • Strategi Kurikulum,
  • Wisata Edukasi

Hak Cipta (c) 2025 Yuyun Tobondo, Abdi Walenta

Creative Commons License

Artikel ini berlisensi Creative Commons Attribution 4.0 International License.

Abstrak

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji strategi kurikulum dan pemberdayaan masyarakat dalam meningkatkan daya saing perguruan tinggi melalui wisata edukasi di Kecamatan Pamona Puselemba dengan pendekatan studi pustaka. Tinjauan kepustakaan menunjukkan bahwa sinergi antara pendidikan tinggi dan wisata edukasi dapat memperkuat citra akademik dan menarik minat calon mahasiswa melalui integrasi warisan budaya lokal dan sumber daya alam dalam kurikulum. Strategi kurikulum yang adaptif dan berbasis konteks lokal meningkatkan relevansi pendidikan dan ketahanan komunitas. Pemberdayaan masyarakat melalui keterlibatan dalam program wisata edukasi menciptakan ekosistem berkelanjutan yang mendukung kesejahteraan sosial-ekonomi. Kolaborasi antara perguruan tinggi, pemerintah, dan industri pariwisata menjadi kunci untuk mengembangkan program wisata edukasi yang kompetitif. Penelitian ini menegaskan bahwa pengembangan kurikulum berbasis pariwisata dan pemberdayaan masyarakat dapat menjadi strategi efektif untuk meningkatkan daya saing perguruan tinggi di pasar global.

PDF

Referensi

  1. Bang, K. E., & Markeset, T. (2012). Impact of Globalization on Model of Competition and Companies’ Competitive Situation. In Advances in Production Management Systems. Competitive Manufacturing for Innovative Products and Services (pp. 276–283). Springer. https://doi.org/10.1007/978-3-642-33980-6_32
  2. Brito, G., Terra, R., & Valente, M. T. (2018). Monorepos: A Multivocal Literature Review. arXiv preprint. https://doi.org/10.48550/arxiv.1810.09477
  3. Callahan, J. L. (2014). Writing Literature Reviews. Human Resource Development Review, 13(3), 271–275. https://doi.org/10.1177/1534484314536705
  4. Charles, V., & Sei, T. (2019). A Two-Stage OGI Approach to Compute the Regional Competitiveness Index. Competitiveness Review: An International Business Journal Incorporating Journal of Global Competitiveness, 29(2), 78–95. https://doi.org/10.1108/cr-08-2017-0050
  5. Noble, H., & Smith, J. (2018). Reviewing the Literature: Choosing a Review Design. Evidence-Based Nursing, 21(2), 39–41. https://doi.org/10.1136/eb-2018-102895
  6. Saqib, N. (2020). Positioning – A Literature Review. PSU Research Review, 4(2), 141–159. https://doi.org/10.1108/prr-06-2019-0016
  7. Stratton, S. J. (2019). Literature Reviews: Methods and Applications. Prehospital and Disaster Medicine, 34(4), 345–346. https://doi.org/10.1017/s1049023x19004588
  8. Tjahjono, B., Ball, P., Vitanov, V. I., Scorzafave, C., Almeida Nogueira, J. de, Calleja, J., … Yadav, A. (2010). Six Sigma: A Literature Review. International Journal of Lean Six Sigma, 1(3), 216–233. https://doi.org/10.1108/20401461011075017
  9. Tobondo, Y. A., & Walenta, A. S. (2024). Sinergi pendidikan dan pariwisata: Strategi meningkatkan daya tarik perguruan tinggi melalui destinasi wisata. Jurnal Ambisi P-NA, 1(1), 1–8. https://jurnal.unkrit.ac.id/index.php/APNA
  10. Turner, J. R. (2018). Literature Review. Performance Improvement Quarterly, 31(2), 113–117. https://doi.org/10.1002/piq.21275
  11. Witell, L., Snyder, H., Gustafsson, A., Fombelle, P. W., & Kristensson, P. (2016). Defining Service Innovation: A Review and Synthesis. Journal of Business Research, 69(8), 2863–2872. https://doi.org/10.1016/j.jbusres.2015.12.055